Під категорії з розділу:

Калошин В. Ф.

Чому сучасна людина нещасна та як їй допомогти. – К.: ННЦ ПТО НАПН України. 2022. - 92 с. Рукопис

Анотація:  Чому ми живемо не так, як хочемо?Чому ми не можемо змусити себе щось зробити?Чому постійно відкладаємо на потім?Чому відволікаємося?Чому немає сил або бажання щось змінити?Звідки взяти бадьорий настрій?Чому ми нещасні?І найголовніше - що робити? Напевно, багато хто ставив собі хоча б...
Продовжити читання
  108 переглядів
  0 Коментарів
108 переглядів
0 Коментарів

Соммэр Дарио Салас Мораль XXI века: Пер. с исп. — М.: Издательство «Кодекс». — 480 с.

Анотація:  Шановні Добродії,книга «Мораль XXI века» пояснює, як дотримання норм морал і привиде людину до справжнього усп іху та гармон ії. У наші дні багато хто думає, що бути чесним — невигідно, а успіх супроводжує хитрим, жадібним і спритним людям. Автор спростовує ці помилки, що ведуть до к...
Продовжити читання
  154 переглядів
  0 Коментарів
154 переглядів
0 Коментарів

Секрети успішного життя. — Х. : Вид. група «Основа», — 224 с.

Анотація: Книга озброїть батьків, учителів набором продуманих прийомів, які допоможуть дітям у «нетрях» ХХІ століття продовжити правильний шлях до здоров'я і щастя. Ця книга допоможе кожній людині досягти успіху в її життєвих починаннях, бути здоровою та щасливою. Призначена для широкого кола ч...
Продовжити читання
  158 переглядів
  0 Коментарів
158 переглядів
0 Коментарів

Калошин В.Ф., Гоменюк Д.В. Теорія та практика формування навчальної мотивації у здобувачів освіти. – К.: ННЦ ПТО НАПН України, 2021. – 144 c.

Анотація:  Кожний з педагогів, батьків має мрію, яка виглядає приблизно так: здобувачі освіти (ді ти) повинні робити з задоволенням все, що ми хочемо. А хочемо ми, щоб вони вчилася з бажанням, виконували охоче всі наші завдання, не пручалися нашим намірам, добре з інтересом вчилися. Але дослідж...
Продовжити читання
  158 переглядів
  0 Коментарів
158 переглядів
0 Коментарів

Практичні рекомендації вчителю щодо ефективного виховного впливу на учнів в критичних ситуаціях

Анотація:  Навчальний посібник розроблено з метою надання практичної допомоги вчителям у вихованні учнів в критичних ситуаціях, що пов'язані з порушенням дисципліни. Матеріали посібника дозволять кожному зацікавленому вчителю, навчання досить ефективно впливати на учнів в складних ситуаціях, ви...
Продовжити читання
  328 переглядів
  0 Коментарів
328 переглядів
0 Коментарів

Професійне вдосконалення викладача закладу професійної освіти: Методичний посібник – К.: Видавництво «Фенікс»,2018. – 122 с.

Анотація:  Методичний посібник розроблено з метою надання практичної допомоги викладачам закладу професійної освіти у підвищення їх професійної майстерності. У посібнику розглянуті практичні порадивикладачу стосовно: - реалізації вимог до викладача; - підвищення педагогічної техніки; - формуван...
Продовжити читання
  283 переглядів
  0 Коментарів
283 переглядів
0 Коментарів

Калошин В.Ф. ПЕДАГОГІКА УСПІХУ: стратегія радісного навчання (початок)

Анотація: Навчально-методичний посібник розроблено з метою надання практичної допомоги методистам і вчителям для застосування педагогіки успіху в навчальному процесі школи. Матеріали посібника дозволять кожному зацікавленому вчителю цілеспрямовано й усвідомлено створювати ситуацію успіху для...
Продовжити читання
  194 переглядів
  0 Коментарів
194 переглядів
0 Коментарів

Розробка уроку алгебри Миронової Вікторії Анатоліївни за темою "Множення одночлена на многочлен". 7 клас

  Розробка уроку алгебри у 7 класі за темою «Множення одночлена на многочлен». ЦІЛІ УРОКУ: ФОРМУВАННЯ ПРЕДМЕТНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ: -удосконалити вміння виконувати множення одночлена на многочлен -розв'язувати вправи, які передбачають множення одночлена на многочлен ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТН...
Продовжити читання
  254 переглядів
  0 Коментарів
254 переглядів
0 Коментарів

Калошин В. Ф. Як стати впевненим і почати радіти життю. — Х. : Вид. група «Основа».— 256 с.

Анотація:  Шановні добродії, подивіться навколо! Ширше розкрийте очі, зніміть шори! По­дивіться — зовсім поруч із вами є щасливі люди. Вони анітрошки не відрізняються від вас, живуть у тих же самих умовах (або навіть гірших), але при цьому радіють життю й цілком пристосувалися до нього. І вони ...
Продовжити читання
  411 переглядів
  0 Коментарів
411 переглядів
0 Коментарів

Калошин В.Ф. Практика управління емоційним станом. Раціонально-емотивна терапія. – К.: Шк. Світ, 128 с.

Анотація:  Розглянуто теорію та практику застосування методу раціонально-емотивної терапії в різних сферах життєдіяльності людини (виховання дітей, сімейні стосунки, навчання, стосунки на роботі). Наскрізна ідея посібника полягає в тому, щоб показати і навчити людину керувати своїм емоційним ст...
Продовжити читання
  281 переглядів
  0 Коментарів
281 переглядів
0 Коментарів

Павлютенков Є. М., Крижко В. В., Калошин В. Ф. Конфлікти: сутність і подолання / Павлютенков Є. М. Стрес у педагогічній діяльності / Калошин В. Ф..— Х.: Вид. група «Основа», — 224 с.—

Анотація:  Анотація:Перетворення, що відбуваються в усіх сферах громадського життя України, сприяють тому, що людина все частіше залучається до стресових ситуацій. Останні, на жаль, є причиною і багатьох хвороб, і міжособи стісних непорозумінь — емоційних вибухів, конфліктів. В посібникуссвебіч...
Продовжити читання
  185 переглядів
  0 Коментарів
185 переглядів
0 Коментарів

Калошин В. Ф., Гоменюк Д. В. Практичні поради молодому вчителеві. Частина 2 — Х. : Вид. група «Основа», 112 с.

Анотація: У посібнику розглянуто практичні поради молодому вчителю стосовно проведення різних видів занять на підставі інноваційного підходу; організації самостійної роботи учнів; побудови занять на засадах дiалогiчної взаємодiї; формування в учнів мотивації до навчання та мотиваційного трені...
Продовжити читання
  174 переглядів
  0 Коментарів
174 переглядів
0 Коментарів

Калошин В.Ф., Гоменюк Д.В. Як бути переможцем (практичні поради учням ПТНЗ). : Навчальний посібник.

Анотація:  Хтось сягає у своєму житті дуже й дуже багато чого: одержує визнання, робить успішну кар'єру, добре заробляє. А хтось, навпаки, нічого досягти не може, і всі починання, за які він береться, закінчуються невдачею. Від чого ж це залежить? Чим люди, які багато чого здобувають, відрізняю...
Продовжити читання
  176 переглядів
  0 Коментарів
176 переглядів
0 Коментарів

Калошин В. Ф., Гоменюк Д. В. Практичні поради молодому вчителеві Частина1 — Х. : Вид. група «Основа» — 128 с.

Анотація: У посібнику розглянуто практичні поради молодому вчителю стосовно проведення різних видів занять на підставі інноваційного підходу; організації самостійної роботи учнів; побудови занять на засадах дiалогiчної взаємодiї; формування в учнів мотивації до навчання та мотиваційного тренінг...
Продовжити читання
  207 переглядів
  0 Коментарів
207 переглядів
0 Коментарів

Калошин.В.Ф. Гоменюк Д.В. Практикум по самоосвіті викладача закладу професійної освіти. Навчальний посібник. – К.:ННЦ ПТО НАПН України, 2021. – 174 c.

Анотація: Безперервність професійного розвитку викладачів передбачає перехід від підходу «освіта на все життя» до «навчання протягом усього життя». Освіта впродовж життя набула сьогодні ключового значення. Вона є відповіддю на виклик, який кидає нам світ, де зміни відбуваються дуже швидко. «Вчити са...
Продовжити читання
  255 переглядів
  0 Коментарів
255 переглядів
0 Коментарів

Помилки мислення в анфас і профіль. – К.: Редакція загальнопед. Газет

Анотація:  Еволюційно розум людини виник як унікальний інструмент пристосування до умов існування. Саме розум поставив людину над всіма живими істотами планети. Але зараз помилки розуму є головними причинами невдач, поразок людини. Всі наші неприємності пов'язані з неправильними моделями реальн...
Продовжити читання
  259 переглядів
  0 Коментарів
259 переглядів
0 Коментарів

Калошин Володимир Федорович Як розбудити в собі дитину. – К.: ННЦ ПТО НАПН України. 2021. – 64 с. (рукопис)

Анотація:  Для будь-якої дитини доросле життя - це межа фантазій і рай на землі.Але що стає з нами, коли ми все-таки зростаємо?І куди пропадає та життєрадісна, відкрита і світла істота, яке жила у нас в душі? Чому дорослі люди здебільшого - це нещасні тіні, які постійно кудись поспішають і біжа...
Продовжити читання
  263 переглядів
  0 Коментарів
263 переглядів
0 Коментарів

Калошин В.Ф., Гоменюк Д.В. Як ефективно діяти вчителю в критичній ситуації. – Х.: Вид. група «Основа», – 128 с

Анотація:  Де б ви не працювали, у дитячому садку, школі або вищій школі, ви стикаєтесь із «поганим (неадекватним) поводженням» своїх вихованців, різними критичними ситуаціями, які суттєво ускладнюють вашу діяльність.Уже після перших днів своєї роботи в школі вчитель знає, що в його учнів є сот...
Продовжити читання
  257 переглядів
  0 Коментарів
257 переглядів
0 Коментарів

Калошин В. Ф. Професійне удосконалення педагога професійнотехнічного навчального закладу: методичний посібник / Володимир Федорович Калошин. Ę Київ : ІПТО НАПН України, 2015. Ę 103 с.

Анотація: Методичний посібник розроблено з метою надання практичної допомоги викладачам і майстрам виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів щодо адаптації до професійної діяльності, розвитку мотивації до педагогічної діяльності, формування поведінкових навичок у критичних п...
Продовжити читання
  194 переглядів
  0 Коментарів
194 переглядів
0 Коментарів

Особливості діяльності викладача та учнів при використанні методу проектів в освітньому процесі закладу професійної освіти: Методичний посібник

Анотація:  Калошин В.Ф., Гоменюк Д.В. Особливості діяльності викладача та учнів при використанні методу проектів в освітньому процесі закладу професійної освіти: Методичний посібник. – К.: ННЦ ПТО НАПН України.  – 47 с. Методичний посібник розроблено з метою надання практичної допомоги вик...
Продовжити читання
  370 переглядів
  0 Коментарів
370 переглядів
0 Коментарів

Редакція порталу «Учительський журнал он-лайн» може не поділяти точки зору автора та користувачів порталу, які висловлюються у формі коментарів до статей, повідомлень на форумі тощо. Автори публікацій відповідають за достовірність фактів, цитат, власних назв і т.п. Матеріали публікуються в авторському варіанті; ілюстрації, пунктуація і лексика авторські. Претензії не приймаються. Матеріали не рецензуються.

Premium Joomla Templates